Logopedia

La prima fase è data dal colloquio conoscitivo con il paziente. Nel caso di pazienti minorenni il primo colloquio avviene solo con i genitori, quindi senza la presenza del minore. 

Questo incontro è fondamentale per stendere le basi di un rapporto fondato sulla fiducia e sul rispetto reciproco. Solo conoscendosi e capendo bene le difficoltà e i punti di forza di ogni paziente è possibile trovare la strategia e la tecnica migliore per aiutarlo, stimolarlo e invogliarlo. Verrà stilata l’anamnesi attuale e remota del paziente, familiare e personale. Grazie a questa sarà possibile capire se è importante procedere con un trattamento insieme oppure no.

Dopo il primo colloquio vi è la fase di valutazione. Questa permette di avere un quadro chiaro, preciso e soprattutto oggettivo delle reali difficoltà del paziente. A seconda della patologia e delle caratteristiche del singolo, sarà necessario procedere con uno o più incontri. Questo permetterà di analizzare e stendere gli obiettivi di trattamento nel breve, lungo e medio termine. 

Alla valutazione segue la restituzione con il paziente, nel caso in cui si tratti di un adulto, o con i genitori o chi ne fa le veci, nel caso di minori. Nel caso in cui il paziente è un minore la restituzione viene fatta con la sola presenza dell’adulto.

Il trattamento, a seconda del caso, può essere caratterizzato da 1 o 2 incontri settimanali. È altamente personalizzato e ogni attività viene proposta a seconda delle caratteristiche del singolo, tenendo in considerazione sia le sue abilità che le sue difficoltà; quindi, punti di forza e di debolezza.
Il trattamento volge al termine quando il terapista ritiene che tutti gli obiettivi prefissati e perseguibili sono stati raggiunti. Verranno poi fissati incontri di follow-up al fine di monitorare i miglioramenti e i progressi ottenuti.